Məktəbdə öyrətmələri lazım olan 35 şey, amma öyrətməyin

Məktəbdə oxuduğunuz zaman tərk edib yetkin olduqdan sonra avtomatik olaraq nə etdiyinizi bildiyiniz təəssüratı varmı?

Həyatını düzəltmək üçün hər şeyi başa düşəcək və bilməli olduğun hər şeyi bilirsən?

Bir oğlanın sənə olan hisslərindən qorxduğunu göstərir

Bəli, mən də.

Yalnız belə çıxır ki, bu heç də belə deyil.

Həyat uzun bir öyrənmə təcrübəsidir, və məktəbdə bizə öyrədə biləcəkləri bir çox şey var ki, Pifaqor teoremindən və ya VIII Henrinin hər uğursuz arvadına etdiklərindən daha faydalı olardı.

Həyatın məktəbdə bizə öyrədilmədiyi maddi cəhətləri və düşüncələrini düşünsək, bu siyahı sonsuz olar.

Beləliklə, işlərin şəxsi inkişafı və münasibətlər tərəfinə sadiq qalaq.

Budur, həqiqətən məktəbdə öyrənməli olduğumuz, lakin heç öyrənmədiyimiz həyat bacarıqlarından yalnız bir neçəsi.

1. Uğursuzluqla necə məşğul olmaq olar.

Uğursuzluq qaçınılmazdır, amma bir çoxumuz bununla məşğul olmaq üçün zəif təchiz olunmuşuq. Uşaqlara uğursuzluğa öyrənmək və böyümək üçün bir fürsət kimi baxmağı öyrətmək lazımdır, utanacaq bir şey yox.

2. Bu müvəffəqiyyət rəqəmlərlə əlaqəli deyil.

Uşaqlar həyatda qazandıqları müvəffəqiyyətin yalnız bank hesabınızdakı pul miqdarına və ya sosial mediada izləyicinizin sayına düşmədiyini öyrənməlidirlər.

Bunun yerinə yetirilməsi kimi bir şey var yaxşı həyat keyfiyyəti və başqalarına kömək etmək.

3. Tənqid necə aparılır.

Biri tərəfindən bir şeyə görə tənqid olunmadan həyatı keçmək mümkün deyil və bu sözlər çox ağır ola bilər.

Ancaq tənqidin bir qədər etibarlı olduğunu və konstruktiv şəkildə verildiyini düşünsək, uğursuzluq kimi bir öyrənmə fürsəti kimi istifadə edilə bilər.

4. Münaqişəni necə idarə etmək olar.

Qarşıdurma həyatın başqa bir qaçılmaz hissəsidir, buna görə vəziyyəti necə yayacaq və konstruktiv həllər axtarmalı olduğumuzu yaxşı bilməliyik.

5. Üzr istəmək üçün necə

Hamımız səhv edirik və hamımız qəsdən və ya başqalarına zərər veririk. Üzr istəməyən insanı yaxşılaşdırmaq və digər insanla münasibətimizi düzəltmək üçün uzun bir yol keçə bilər.

Həqiqi üzr istəmək dürüstlük və günahı etiraf etmək istəyi tələb edir, hər ikisi də sağlam münasibətlərin qorunmasında inanılmaz dərəcədə faydalıdır.

6. Xeyr demək necədir.

Bir şeyə nə vaxt yox deməli olduğunuzu, sərhədlərinizin nə olduğunu və nəzakətlə necə yox deyəcəyinizi öyrənmək çox vacibdir.

7. Mədəni müxtəliflik.

Irqçilik cəmiyyətimizdə çox yayılmışdır və uşaqlara dünyadakı və doğulduğu yerdəki müxtəlif mədəniyyətlər arasındakı fərqlərə dəyər verməyi, hörmət etməyi və qeyd etməyi öyrətmək lazımdır.

Onlara qərəzsiz, balanslı bir perspektivdən öyrədilməli, keçmişimizdəki haqsızlıqlardan çəkinmədən, ümidlə daha parlaq bir gələcəyə baxmalıyıq.

8. Cins şəxsiyyəti.

Uşaqlara bir insanın müəyyənləşdirə biləcəyi bir çox fərqli yol olduğunu və həyatımızı necə yaşamaq və dünyaya təqdim etmək istədiyimizə qərar verməyimizə icazə verildiyini öyrətmək vacibdir.

Yenə də bunların hamısı hörmət üçün gəlir.

9. Stresi necə idarə etmək olar.

Stress, dağıdıcı fiziki və zehni təsirlər göstərə biləcək böyük bir problemdir. Stress idarə etmə üsulları, uşaqların həyatın qarşısında qoyacaqları çətinliklərin öhdəsindən gəlmək üçün yaxşı bir vəziyyətə gətirəcəkdir.

10. Dürüst cinsi təhsil.

Cinsiyyətin həqiqətləri və bunun nə qədər sevincli ola biləcəyi, eləcə də bunu necə etibarlı bir şəkildə həyata keçirəcəyimiz mövzusunda uşaqlarla daha dürüst davranmağa başlamalıyıq.

11. Razılıq və hörmət.

Kiçik uşaqlara bir-birinin şəxsi məkanını işğal etməməyi öyrətmək lazımdır. Yaşlı uşaqlara razılığı yoxlamaq və hörmətli bir cinsi ortaq olmağı öyrətmək lazımdır.

12. Tullantıların minimuma endirilməsi.

Tullantıların idarə olunması müasir dünyada böyük bir problemdir və ehtiyatlı olmasaq, hamımız bunun içində boğulacağıq.

Uşaqlara kompost hazırlamaq, hansı materialların təkrar edilə biləcəyi və hansının edilə bilməyəcəyi, təkrar emal prosesi və xüsusilə tullantılarını və plastikdən istifadəsini necə minimuma endirmək barədə öyrədilməlidir.

13. Heyvanlarla necə qarşılıqlı əlaqə qurmaq olar.

Bu müasir dünyada bir çoxumuz təbiətdən inanılmaz dərəcədə uzaqlaşmışıq. Özümüzü planetimizi paylaşdığımız digər heyvanlardan ayrı bir şey kimi görürük və bir çox uşaq bir köpəyi necə ovlamağı belə bilmir.

Uşaqlara heyvanlarla necə təmas qurmağı, sakit, tələsməz hərəkətlərlə, hörmətlə davranmağı və kobud oyuncaqlar kimi olmamağı öyrətmək lazımdır.

14. Ət və süd sənayesinin reallıqları.

Uşaqlar yedikləri ət və süd məhsullarının əslində haradan gəldiyini bilməlidir və bu heyvanların bir çoxunun saxlandığı şərtlər haqqında məlumat verilməlidir.

Yəni hamısını vegeterian və ya vegan yeməyə təşviq etmək lazım deyildir - hərçənd ət və süd istehlakının azaldılması planetimizin gələcəyi üçün vacibdir.

ünsiyyət quracaq dostlarınız yoxdur

Ancaq bu məhsulların canlılardan gəldiyini, sadəcə supermarketdə sehrlə görünmədiklərini bilmək lazımdır. Və onlara insani rəftar edilmiş heyvanlardan yaxşı seçimlər və qaynaq məhsulları necə veriləcəyi göstərilməlidir.

15. Səs necə veriləcək və səsvermə sistemi necə işləyir.

Səs vermək və səs vermək üçün qeydiyyatdan keçmək çox qarışıq ola bilər, amma edilməsi çox vacib bir şeydir. Məktəblər uşaqları sistemin yaşadıqları yerdə necə işlədiyini və səsinizin eşidilməsi və fikirlərinizin təmsil olunması üçün səs verməyin nə üçün vacib olduğunu öyrətməlidir.

16. Saxta xəbərləri necə tapmaq olar.

Saxta xəbərlər hər yerdədir və dünyaya olan baxışımızı bulandırır.

Uşaqlara saxta xəbərləri necə müəyyənləşdirəcəklərini və oxuduqları şeyləri sadəcə dəyərinə götürmək əvəzinə necə təsdiqlədiklərini öyrətmək lazımdır. Bu, onlara dəyərli bir həyat bacarığı olan tənqidi düşünməyi öyrədəcəkdir.

17. Yaşadığınız torpağın yerli sakinlərinin tarixi və mədəniyyəti.

Müstəmləkəçiliklə xarakterizə olunan ölkələrdə yerli sakinlər çox vaxt heç sayılmırlar, sanki ölkənin tarixi əsrlər və minilliklər deyil, ilk müstəmləkəçilərin gəldiyi an başladı.

Bütün məktəblər uşaqlara yaşadıqları ərazinin tarixi, mübahisəli olsa da və ənənəvi sahiblərinin mədəniyyəti haqqında məlumat verməlidir.

18. Meyvə tərəvəzləri necə yetişdirilir.

İxtiyarınızda yalnız bir pəncərəniz və ya bütün bir bağınız olsun, öz meyvə və tərəvəzlərinizi yetişdirmək inanılmaz dərəcədə məmnunedici bir təcrübədir.

aşiq olmadan necə görüşmək olar

Və uyğun bir tərəvəz yamağı üçün yeriniz varsa, təzə meyvə və tərəvəzlə dolu qidalandırıcı bir pəhriz yeməyin çox sərfəli bir yolu ola bilər.

19. Bağçılıq.

Yemək yetişdirmək üçün bağçılıqdan əlavə, bizə bitkilərə necə baxmağın və ümumi çiçəkləri, bitkiləri və ağacları necə tanımağın əsaslarını öyrətmək lazımdır.

Bağçılıq inanılmaz dərəcədə sağlam bir əyləncədir, sizi gözəl fiziki məşqlərlə təmiz havaya çıxarır.

Çox düşünə bilər və əməyinizin bəhrəsini görmək bu qədər faydalıdır.

20. Yeməli qida üçün yem necə edilir.

Əgər özünüzü çətin bir vəziyyətdə tapsaydınız, bölgənizdə yeyə biləcəyiniz giləmeyvə və bitki növlərini bilmək sözün əsl mənasında xilaskar ola bilər.

21. Əsas sağ qalma bacarıqları.

Yalnız vəhşi təbiətdə olarkən nə yeyəcəyinizdən əlavə, uşaqlara od vurmağı, bəzi əsas düyünləri bağlamağı və ehtiyac olduqda sığınacaq tapmağı öyrətməlisiniz.

22. Əsas ilkin tibbi yardım.

CPR necə aparılır, yara necə sarılır, qəza vəziyyətində nə ediləcək ... bunlar öyrənmək olduqca asandır, ancaq həyatı xilas edə biləcək bacarıqdır.

23. Fəsildə nə vaxt meyvə və tərəvəz var.

Mövsümdə meyvə və tərəvəz yemək sizi quruya və fəsillərin müntəzəm dövrü ilə əlaqələndirməyə kömək edir. Planet üçün də çox yaxşıdır.

Beləliklə, hamımıza ilin müxtəlif vaxtlarında yığmağa hazır olan meyvə və tərəvəzlər, xaricdən xaricdən hansı meyvə və tərəvəzlərin yetişdirildiyi barədə məlumat verilməlidir.

24. Qidalandırıcı, balanslı yeməklər necə bişirilir.

Bəzi məktəblərdə bəzi əsas yeməklər öyrədilir, lakin bişirmə vərdişləri standart olaraq öyrədilməli və təzə, işlənməmiş maddələrdən dadlı balanslı yeməklərin hazırlanmasına diqqət yetirilməlidir.

25. Əsas DIY.

Boya fırçası, çəkic, mişar və qazma ilə əsas bacarıqların hər kəsin bilməsindən faydalana biləcəyi şeylərdir.

Bir problemlə valideynlərinizə və ya bir mütəxəssisə zəng etməkdənsə özünüz tez bir zamanda həll edə bilmək çox vaxta və pula qənaət edə bilər.

26. Evdə təmir.

İşıq lampasını necə dəyişdirmək, tüstü siqnalizasiyasının necə işlədiyini yoxlamaq, sayğac göstəricisini necə götürmək və yanğınsöndürənin işlək vəziyyətdə olub olmadığını yoxlamaq kimi şeylər hamımızın bilməli olduğumuz əsas şeylərdir.

27. Velosipedə və ya maşına necə qulluq etmək olar.

Hər birimiz gəzmək üçün bir növ vasitəyə ehtiyac duyacağıq. Beləliklə, velosipedin necə işlədiyini və onu necə saxlayacağımızı, təkər dəyişdirməyimizi və s. Öyrənməliyik.

Həm də avtomobilin təmirində bir təməl əldə etməli və motorun necə işlədiyini əsas şəkildə başa düşməliyik.

28. Tər atəşlərinin həqiqətləri və etik qaydada necə alınacağı.

Uşaqlara insan yoldaşlarını cüzdanlarının üstündə qiymətləndirməyi öyrətmək lazımdır.

Onlara qərb dünyası üçün məhsulların istehsal olunduğu bir çox az inkişaf etmiş ölkələrdə iş şəraiti və problemi davam etdirən məhsullar almaqdan necə çəkinməli olduqları izah edilməlidir.

Yerli, etik baxımdan və mümkün olduğu təqdirdə ikinci əl satın alma planeti və insanlara necə kömək edə biləcəyi barədə məlumat verilməlidir.

29. Paltarınıza necə baxmaq olar.

Bu günlərdə bir çox insan geyimləri birdəfəlik, ucuz bir şəkildə satın alınan, bir neçə dəfə geyilən və atılan bir şey kimi qəbul edir.

Uşaqlara paltarlara daha hörmətlə yanaşmaq lazım olduğunu öyrətmək lazımdır. Paltarların həqiqətən nə qədər tez-tez yuyulması lazım olduğunu və daha uzun müddət xidmət etmələri üçün digər fəndləri öyrənməlidirlər.

30. Müasir dünyada mövcud olan iş növləri.

21^stəsr əvvəllər mövcud olmayan yeni məşğulluq imkanları və iş üsulları açdı.

Məktəblər uşaqlara yalnız ənənəvi yollarla deyil, həqiqətən onlar üçün açıq olan müxtəlif işlər barədə məlumat verməli və öyrətməlidirlər.

31. Necə yaxşı görüşmək olar.

Həyatımızda hamımız bu və ya digər şəkildə iş görüşmələrindən keçməli olacağıq.

Məktəbdə müsahibə texnikalarını tətbiq etmək və 'Komanda işi ilə həll etdiyiniz bir problem haqqında danışın' kimi standart sualları necə cavablandırmaq gələcəkdə uşaqlara üstünlük verməyə kömək edə bilər.

32. E-poçtlarınızı necə idarə etmək olar.

Hamımızın mübarizə apardığı, lakin gənc olsaydı, mənimsəmək çətin olmayacaq bir şey. Təşkilatçılığı, prioritetliliyi və vaxt idarəetmə bacarıqlarını təşviq edir.

33. Sosial media ilə sağlam münasibət qurmaq.

Sosial media hər yerdədir və qarşısını almaq olduqca çətindir. Ancaq asılılıq yarada bilər və zehni rifahımıza zərər verə bilər, buna görə də bundan necə sağlam istifadə edəcəyimizi öyrətmək lazımdır.

aşiq olmağı necə yavaşlatmaq olar

34. İnternetdə özünüzü necə qorumaq olar.

Virtual dünyamız təhlükəsizliyimizə və təhlükəsizliyimizə həqiqi problemlər yaradır. İnternetdə gizliliyinizi necə qorumaq, fırıldaqçılığı necə tapmaq və qarşısını almaq, onlayn zorakılıq və ya təqiblə necə məşğul olmağı öyrənmək öyrənməli olduğumuz bacarıqlardan biridir.

35. Xarici dil öyrənməyin faydaları.

Və sonuncusu, ən başlıcası, uşaqlara yalnız dillər öyrədilməməlidir, niyə xarici dil öyrənməyin bu qədər gözəl bir şey olduğunu göstərməlidirlər.

Fikrinizi və üfüqünüzü genişləndirir, başqa bir mədəniyyətin və ya bir çox mədəniyyətin açılmasına kömək edir və özü ilə inanılmaz bir fürsət gətirir.

Siz həmçinin bəyənə bilərsiniz:

Məktəbdə öyrətmələri lazım olan 35 şey, amma etmə